neljapäev, 19. märts 2015

Esimene ülesanne.

Rühmatöö: Andmekaevega õpikeskkond

Andmekaeve protsess

Meie rühmatöö sisu seisnes tähestikutähtedega sarnaste objektide leidmises ümbrusest, nende pildistamises ja Twitterisse säutsudena üles panemises, millele järgnes piltide kommenteerimine. Märgendiks #tähestik, #tähe nimi (näiteks C) ja ka #eseme nimi (näiteks ukselink).
Piltlikult nägi see välja selline (autor Kristina)

Struktuuri vaade

New-Mind-Map_43swyvq5.jpg


Twitteris ilmunud tähesäutsude infovoo najal sai siis pärast analüütikat harjutada. Kõigepealt proovisime säutse analüüsida keskkonna topsy.com kaudu, kuid see osutus pisut ebausaldusväärseks, kuna minu säutsud seal ei kajastunud.
Kindlam variant tundus andmete käsitsi (rühmatöö) Google´i tabelisse kandmine, nende csv-faili eksportimine. faili programmi Gephi abil töötlemine ja seejärel tulemuse pildifailina salvestamine.

Protsessi vaade

Millist õpitegevuse stsenaariumi see toetab?
Mänguline õppimine.

Sotsiaalne analüütika

Kogutud andmete põhjal analüüsitakse isikutevahelisi seoseid

Kommentaare ei ole:

Postita kommentaar